Вопрос взаимоотношений между двумя поколениями всегда будет актуальным. Множество раз данный вопрос поднимался в книгах, его исследовали психологи, да и в средствах массовой информации эта тема всегда вызывает интерес.
Мы, дети школьного возраста, представляем новое поколение, которое взаимодействует с другим поколением. Зачастую проблемы в нашем общении с взрослыми происходят из-за отсутствия общего языка. Это естественно, так как наши родители с учителями выросли в другое время, когда жизненные обстоятельства складывались другим образом.
Например, мама очень строго подходит к выбору одежды и ей во многом не нравятся вещи, которые находятся в моем гардеробе. Папа же сильно нервничает из-за того, что я много времени провожу в интернете. Для учителей в школе негодование вызывает наш молодежный сленг и музыкальные увлечения. Нам же трудно понять из-за чего они такие требовательные, постоянно читают нам нравоучения. Но ведь они же сами были молодыми и совершали, порой, серьезные ошибки.
При этом пусть у нас и имеются трудности в общении со старшими людьми, но и есть множество положительных моментов. Мы всегда можем подойти к взрослым и получить ценный совет от них. Они всегда помогут.
Мои родители уделяют внимание не только моему здоровью, успешной учебе в школе, но и стараются поддерживать все мои начинания и творческие инициативы. Я могу поговорить с мамой по душам, у нас имеется традиция ходить один раз в месяц в кинотеатр. Мои друзья с радостью приходят к нам в гости, потому что мои родители приветливые.
Но не у всех моих сверстников такие хорошие отношения с взрослыми. У них постоянные конфликты с родными, учителями.
Мне кажется, что необходимо понимать друг друга, слышать аргументы противоположной стороны. И ни в коем случае не ссориться из-за каких-либо пустяков.
