6 класс. Сочинение на тему: "Надо уметь читать (сочинение-рассуждение)".
Сказать по правде, я не очень люблю читать, но, если уж взялась прочесть что-то, стараюсь вчитываться до самых мелочей. Больше всего мне удается читать между строчек. Так интересно раскапывать тайный и еле уловимый смысл в произведениях литературного искусства! Такое создается впечатление, что ты непосредственно прикасаешься к истории, переносишься в тот момент, когда рука писателя уверенно ложилась на бумагу и передавала мысли автора. Чтение у многих вызывает восторг. Но чаще всего, когда начинаешь спрашивать о подтексте сочинения, не получаешь внятного ответа - читатель видит только зеркало поверхностного восприятия смысла, а не ныряет в глубину реки осознания. С моей точки зрения, лучше прочитать не много книг, но качественно и глубоко.
Я не скажу, что умение глубокого осмысленного чтения родилось полностью со мной. Меня этому научила моя мама. Она, помогая мне писать сочинения по прочитанному тексту, часто пыталась докопаться до самого глубокого и показывала мне, как можно отыскивать сложный и еле уловимый смысл написанного автором. Иногда мы даже перечитывали книги заново. В это время мама пыталась останавливать мое внимание на главных акцентах, учила думать и ставить себя на место героев повествования. Она всегда говорила:"Хочешь понять действия человека, поставь себя на его место и прочувствуй все мотивы поведения, все тонкости сложившейся ситуации." Мне это очень помогало, да и сейчас помогает. На самом деле, мама учила меня не только читать правильно, но и жить с истинным пониманием происходящего. Я ей очень благодарна, ведь именно этот жизненный опыт всегда помогает мне заводить правильных друзей, "читать" их мысли и поступки на сквозь.
Вообще то чтение нам очень помогает в жизни. Оно способствует развитию и пополнению словарного запаса. Если у тебя хорошая память, ты можешь запоминать важные и жизненные цитаты из прочитанных книг и, при необходимости, воспользоваться ними, показав при этом свой хороший уровень грамотности и начитанности. Это тебе вряд ли может повредить. Многие мои друзья считают, что в школьную программу внесено много лишней и неважной литературы для прочтения. Но, если разобраться во всех моментах, начинаешь понимать всю глубину мыслей авторов, моральность их сочинений. Ты доходишь до осознания актуальности каждого из перечисленных в школьном списке сочинения со временем, тогда, когда уровень твоего понимания мира возрастает до нужного. Спорить не буду - все мы взрослеем по своему и именно это обусловливает наше личное восприятие мира, но книги в этом только помогают, если конечно же уметь их читать.
| 
