Сочинение для 11 класса на тему «Свобода и вседозволенность»
На первый взгляд понятия «свобода» и «вседозволенность» являются синонимами. Но это не так. Свобода – неотъемлемая часть нормальной жизни каждого индивида, его право на самовыражение, передвижение, вероисповедание, любовь, на высказывание мнения, на возможность формирования своей судьбы. Свобода – основа демократии, счастья и благополучия людей.
Ни один человек, находящийся под чьим-то гнетом или являющийся рабом, не может быть полностью счастливым. Это подтверждают факты истории. Многие народы сражались за свою свободу и независимость, прекращая борьбу только тогда, когда получали возможность развиваться и существовать так, как считали нужным. Происходило подобное и с нашей страной, когда россиянам приходилось с оружием в руках изгонять внешних агрессоров со своей территории, чтобы мы сейчас, их потомки, могли в полной мере пользоваться всеми прелестями свободной жизни.
Но свобода не является безграничной. У нее есть свои пределы, которые заканчиваются там, где начинается чужая свобода. Люди могут поступать по своему усмотрению до тех пор, пока их действия не начинают затрагивать права окружающих. Если же не соблюдать эти грани, то наступит анархия. Этот режим нельзя считать воплощением свободы, так как он начисто стирает ее, лишает человека прав на личную жизнь, на неприкосновенность, на передвижение и многое другое. В результате возникает вседозволенность.
Вседозволенность, казалось бы, убирает границы свободы, делает ее более широкой. Но это не так. Она способна привести только к катастрофам, деградации общества и полному бесправию. Страшно, когда вседозволенность приобретает глобальные масштабы, поселяется в умах наших правителей. Тогда начинают гибнуть тысячи людей, воцаряется анархия и беспорядок.
Важно не путать слова «вседозволенность» и «свобода», не допускать, чтобы второе перерастало в первое, ведь ни к чему хорошему это не приводит. Это уже доказала историческая практика, так зачем повторять чужие ошибки, когда проще пожинать плоды имеющегося опыта и извлекать из этого пользу?
